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- 26/01/2025 a las 10:45 pm en respuesta a: Caja de herramientas Dimensión histórica social de la menstruación #15835
Elizabeth Arango
ParticipanteEstoy muy inspirada con las actividades propuestas por las compañeras, especialmente las que ya llevan tiempo ejerciendolas con niñas. Por mi parte llevo años haciendo juguetes didacticos con niños y lo que me encanta es que siempre tiene que ver unas recomendaciones para iniciar un acompañante para guiar. Tambien he encontrado que a medida que van desarrollando la actividad, se genera un dialogo espontaneo alrededor de lo qu se esta haciendo.
Por esta razon propondria hacer unas muñecas con las siluetas de las niñas en madera o MDF y tendria materiales tales como marcadores, pinturas, pegantes, escarcha, etc. La idea es que niña tenga una figura que la representa a ella. La niña debe pintar/colorear/decorar un lado de la muñeca pensando en como ellas se ven hacia al mundo, y el otro lado como se ven ellas desnudas ante un espejo y/o una maquina de rayos X y que destaquen lo que ellas piensan las hacen a ellas unicas como niñas/mujeres. Cuando hayan terminado, las niñas pueden decidir si quieren o no compartir con sus compañeras como se han pintado por delante y por atras y porque. De esta manera sabremos que tan conscientes son las niñas de sus cuerpos y sus organos sexuales y reproductivos y podran hacer preguntas alrededor de sus exposiciones que las lleven a hacer reflexiones y a uno le dara una guia de que tanto conocimiento tienen de sus cuerpos y libertad que sienten para hablar de ellas.
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