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7° Encuentro Latinoamericano de Educación, Salud y Activismos Menstruales Santiago de Chile 28, 29 y 30  de mayo de 2026. Inscríbete aquí

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Respuesta a: Caja de herramientas Dimensión histórica social de la menstruación

#9047
Laura Lecaros Zapata
Participante

Hola!

Una forma divertida en la que he logrado obtener un diagnóstico rápido de las percepciones colectivas es la siguiente dinámica:

Dos personas (preferiblemente de parte del equipo que imparte el taller), se toman de las manos y levantan los brazos formando un pequeño túnel.

Las participantes forman una fila y al ritmo de música van pasando a través de este túnel.

Cuando la música se detiene la persona es «atrapada» por los brazos de las dos personas y debe responder lo que menos y lo que más disfrutan o prefieren de menstruar.

Usualmente noto que les es más sencillo identificar lo que no les gusta que lo que sí. Es un buen punto de partida para el debate y reflexión.

Me ha funcionado tanto con adolescentes como con adultas y es un buen rompe hielo, también útil cuando hay mucho contenido que compartir y se quiere hacer un intermedio dinámico.

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